Когда в нашем непосредственном окружении происходит потеря, или кто-то попадает в больницу, или происходит что-то трагическое, например, атака в Барселоне, дети, хотя они, очевидно, не осознают ситуацию, как правило, очень хорошо осведомлены о своем поведении, реакциях и комментарии пожилых людей. Они идеальные сыщики, способные уловить наши самые глубокие эмоции. И, как хорошие детективы, они задают нам вопросы, на которые мы часто с трудом отвечаем.
Почему так сложно говорить о смерти с ребенком? Конечно, потому что это вопросы, которые контролируют наши идеи, наши убеждения и, почему бы и нет, наши экзистенциальные сомнения. Но лучше дать им честный, искренний и соответствующий возрасту ответ.
Они могут читать наш невербальный язык и наше молчание, понимая больше через эти знаки, чем то, что они понимают из наших слов. Поэтому, когда мы пытаемся освободить наших детей от страданий или беспокойств, мы отвлекаем от темы смерти и, не осознавая этого, усиливаем их страхи.
Объяснение, подходящее для каждого возраста
Все мы знаем, что смерть - это неизбежный факт жизни. Мы также знаем, что дети узнают о смерти по-своему. Некоторые дети начинают задавать вопросы примерно в 3 года, другие в 10 могут быть безразличны к исчезновению любимого человека, но их ужасно убивает сердце из-за потери домашнего животного.
Родители обязаны и обязаны направлять малышей в их сомнениях, всегда помня, что дети осознают смерть задолго до того, как мы ее осознаем. Чтобы помочь им, мы не должны упускать из виду тот факт, что на каждом этапе их восприятие смерти меняется.
От 3 до 4 лет
В этом возрасте они понимают смерть как обратимую ситуацию. В мультфильмах они видят, что на кота, преследующего птицу, наступает машина, он лежит на асфальте, но потом встает и ничего не происходит. Смерть для них еще не окончательное состояние. Они все еще не чувствуют себя уязвимыми из-за полного невежества. Некоторым любопытно, когда они видят мертвых насекомых или птиц, но их вопросы не подразумевают, что они хотят знать, что физически происходит, когда человек умирает.
- Как действовать. На этом этапе, если ваш ребенок спрашивает вас: «Он мертв?», Лучший ответ - «Да», больше ничего добавлять не нужно. Не удивляйтесь, если, даже поговорив о смерти, ребенок возвращается к своим играм, говоря: «Ну, я никогда не умру». Позвольте ему сохранять это отношение до тех пор, пока ему не понадобится снова об этом говорить.
От 4 до 6 лет
На этом этапе дети обнаруживают смерть в других людях, поэтому впервые им придется приложить усилия, чтобы понять то, что они не принимают и к чему они чувствуют себя очень уязвимыми. Одни дети плачут и испытывают глубокую грусть, другие все же разрешают это с помощью фантазии. Это сложный процесс, в котором на карту поставлены разум, чувства и страхи.
- Как действовать. В этих случаях лучше всего дать честный, спокойный и простой ответ. Если он спросит вас, умрете ли вы тоже, уместным ответом может быть: «Через много-много лет, когда мы будем очень, очень старыми». Избегайте длинных объяснений и выбирайте простые для понимания ответы. Мы также не должны забывать, что в этом возрасте их мир все еще переплетается с реальными и воображаемыми событиями, поэтому иногда они дают себе ответы, соответствующие их потребностям. Если это так, вы должны оставить их, потому что это означает, что эмоционально они еще не могут принять другой, более сложный ответ.
Начиная с 7 лет
Вы должны попытаться облегчить их страхи, потому что с этого возраста, а тем более между 9 и 10 годами, некоторые дети становятся одержимы смертью как чем-то необратимым. Некоторые даже разрабатывают теории о жизни или воображают, что к моменту смерти они изобрели какое-нибудь лекарство, чтобы жить дольше или быть вечным.
- Как действовать. Этот тип фантазии указывает на то, что им нужно придать игривый вид тому, что они не принимают. До подросткового возраста удобно дать им понять, как важно помнить о людях, которые исчезают, и вы должны помнить, что по мере их роста и получения новых впечатлений им потребуется больше разъяснений, чтобы понять свои чувства.
